黨員教育培訓要做在“心”上。黨員教育培訓的意義不僅僅在于解決黨員干部當前存在的理想信念不牢固的問題，幫助他們補足“精神之鈣”，也是打造一支干凈擔當作為干部隊伍的“必修課”，更在于促進GJ發(fā)展上提供強大的人才支撐，因此，黨員教育培訓不僅僅要開展，還需要做在“心上”，要突出培訓的重心，瞄準培訓的靶心，才能夠讓黨員教育培訓達到潤物無聲的效果。
黨員教育培訓要做在“云”上。黨員教育培訓不僅僅在線下的培訓上，還需要運用互聯(lián)網(wǎng)思維，用好大數(shù)據(jù)，讓“線下培訓”和“線上培訓”互為補充，相互促進，既能夠通過線下專題培訓的方式加強對黨員干部的培訓，也能夠通過線上培訓的方式，讓黨員干部通過“點菜式”的自主學習，拓展培訓的渠道，豐富培訓的內(nèi)容，讓培訓更具有精準性。
最后要以黨支部標準化建設(shè)為抓手提高機關(guān)黨建工作質(zhì)量。要加強和推進新時代機關(guān)黨支部標準化、規(guī)范化建設(shè)，必須以落實支部工作條例為重點，以解決弱化、虛化、邊緣化問題為著力點，按照“增加先進支部、提升中間支部、整頓后進支部”的思路，抓兩頭帶中間，推動機關(guān)黨建工作全面進步、全面過硬。
要推進政治建設(shè)標準化，實現(xiàn)政治功能“新增強”。黨支部是一級政治組織，政治屬性是黨支部的根本屬性，政治功能是黨支部的核心功能，這就要求黨支部必須以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，把講政治融入各項工作、體現(xiàn)到黨員言行上，做到旗幟鮮明講政治。一是進一步增強政治功能。持續(xù)強化黨支部在議事決策、選人用人等重大事項中的政治把關(guān)作用，進一步明確支委會、黨員大會的議事決策職能，明確決策事項范圍，規(guī)范決策過程，凡屬重大事項均應(yīng)由支委會或黨員大會集體討論決定、組織實施，充分發(fā)揮黨支部整體功能。二是進一步強化政治引領(lǐng)。拓寬通過黨支部了解掌握黨員干部日常表現(xiàn)的渠道，細化規(guī)范干部考察聽取黨支部意見的辦法措施，進一步增加黨支部在干部考察、評先選優(yōu)、處分處理等工作中的話語權(quán)，充分發(fā)揮政治引領(lǐng)作用。三是進一步提高政治工作水平。按照政治工作規(guī)律，明確黨支部政治建設(shè)的具體任務(wù)和基本途徑，通過劃出政治工作“等高線”、舉行政治儀式、開展政治體檢、深化政治教育、傳播政治文化，推動黨員干部將政治信仰融入感情之中，成為行為習慣和集體記憶。
黨建和思想政治工作決定著具體業(yè)務(wù)工作的方向，是開展好業(yè)務(wù)工作的可靠保證；業(yè)務(wù)工作所取得的實際成果是對黨建工作取得成效的最好檢驗。加強黨建和思想政治工作要著眼于提高整體水平，要圍繞業(yè)務(wù)中心工作，服務(wù)大局，堅持把黨建和思想政治工作與安全、生產(chǎn)、經(jīng)營工作有機結(jié)合，堅持在指導思想上緊貼業(yè)務(wù)工作，在黨建活動上服務(wù)業(yè)務(wù)工作，從中找到具體業(yè)務(wù)工作與黨建工作結(jié)合的薄弱點并把之作為黨建工作的抓手，最終切實做到黨建工作與業(yè)務(wù)工作深度融合，保證本單位工作的順利進行。
黨建培訓工作將嚴肅與活潑融為一體，黨員通過這樣的形式，學習黨的方針政策、重溫黨的理想信念，將黨性內(nèi)化于心，將有助于他們在實際工作中“外化于行”。也有必要強調(diào)一點，這樣的形式只是一種“學習”形式，而不是一種“實踐”形式。用這種形式來“檢驗黨性”、查找黨員身上存在的問題，值得商榷。黨的最高理想是什么，如何理解嚴守黨的紀律，遇到朋友贈送禮品怎么辦，如何對待前來辦事的老百姓，不腐敗會不會被邊緣化，等等，對這些問題的回答就都屬于“言”的范疇。即便這些試題設(shè)計得很具體，甚至通過高科技模擬出現(xiàn)場實景，但跟“實踐”也就是“行”，還是有著本質(zhì)的區(qū)別。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”理論武裝是堅定理想信念的基本方式，一些黨員、干部包括高級干部，理想信念動搖滑坡，走向嚴重違紀違法，首先起于思想的蛻變、理論的缺失、認知的錯誤，所以黨的各級組織必須堅持不懈抓好理論武裝。但同時也必須強調(diào)，理論武裝不僅是武裝頭腦，更重要的是指導實踐；不僅是堅信遠大理想，更重要的是踐行理想追求。一個黨員的黨性如何，既要看“紙上”的答卷，更要看是否言行一致、知行合一，把理想信念的堅定性體現(xiàn)在本職工作、日常生活的一言一行中。
